PTàD

Informações gerais

O Projecto Tutor à Distância (PTàD) visa mobilizar cidadãos portugueses e outros para se tornarem Tutores à Distância (TàD) de uma criança ou jovem - preferencialmente um órfão, pelo período mínimo de um ano, comprometendo-se a financiar mensalmente as despesas de sobrevivência. Sendo que existem três modalidades: tutor total, cuja contribuição mensal é de 20 euros, que permite responder às despesas de alimentação, vestuário, saúde e educação; tutor educação, cuja contribuição mensal é de 10 euros, e que permite cobrir as despesas relativas à educação; tutor amigo, cuja contribuição mensal é de 5 euros, com o objectivo de mais de um tutor apoiar a mesma criança, de modo a conseguir-se resposta para diversas despesas. Simultaneamente com este modelo base de apoio, vão surgindo oportunidades de realizar projectos em cooperação com entidades locais (melhorar as habitações, criar pequenas infra-estruturas) cujo objectivo é o de criar condições para uma auto-suficiência mais sustentada para os quais os TàD vão sendo convidados a participar.

As intervenções do PTàD seguem alguns princípios fundamentais:

a) No que se refere à criança:

• Prioritariamente, satisfazer as necessidades básicas de alimentação, saúde, educação e vestuário;

• Garantir uma formação académica e profissional, mais completa possível;

• Garantir um correcto acompanhamento, de forma a integrá-la social, cultural e moralmente, contribuindo assim para a sua futura auto-suficiência;

Resumindo, garantir o seu completo desenvolvimento como indivíduo activo na sociedade do seu país.

• Apoiar a realização de projectos que visam melhorar as condições de vida da criança, sua família e comunidade envolvente (construção de latrinas, poços de água, painéis solares, melhoramentos em habitações, etc…).

b) No que se refere ao Tutor à Distância:

• Assumir uma responsabilidade moral para com a criança, para além do contributo mensal;

• Consciencializar-se das diferenças e dificuldades culturais e sociais e contribuir de uma forma mais activa para as minimizar.

• As intervenções do PTàD podem ser desenvolvidas através de diferentes modalidades e as crianças podem ser ajudadas em diferentes situações: Lares e Centros de Acolhimento; Reforço escolar ou centros diurnos; Creches e Jardins Infantis; Instituições escolares; Hospitais; Escolas de segundo grau ou de formação profissional; Famílias.